Les activités péri-scolaires
L’école Sainte Clotilde propose à ses élèves différentes activités périscolaires dans les domaines des études, des langues, des arts et du sport. Ces activités sont proposées directement par l’école ou par l’un de nos partenaires. Vous trouverez ici une présentation succincte des activités péri-scolaires.
Ateliers proposés par l’école :
DANSE
Le cours de danse propose à chaque élève, petit et grand, l’enseignement de la danse pour le travail physique mais aussi pour l’enrichissement du corps et de l’esprit. En fin d’année, les élèves se produisent sur scène pour le bonheur de tous : élèves et familles !
Les ballets réalisés auparavant : Casse-noisette, La Belle au bois dormant, le lac des cygnes, Paquita, La Bayadère, Coppélia etc…
ECHECS
Cet atelier propose aux enfants l’apprentissage des règles du jeu d’échecs, l’étude des stratégies et des différentes tactiques, des parties amicales sur jeux de table et un tournoi de fin d’année.
CHINOIS
Cet atelier propose une découverte de la culture du monde chinois. A travers une pédagogie active et ludique (chansons, jeux de rôle, dialogues, devinettes…) les élèves seront sensibilisés à l’oral et au système d’écriture.
Activités proposées par nos partenaires :
Dans le cadre de cette étude du soir, les élèves sont accompagnés en petits groupes de 5 par un tuteur étudiant pour apprendre leurs leçons, réaliser leurs devoirs, s’entraîner pour les interrogations…
ANGLAIS AVEC LE BRITISH COUNCIL
Les cours d’Anglais du British Council sont conçus pour accompagner les enfants à chaque étape de leur apprentissage et de leur développement. Les enseignants sont des professionnels expérimentés et diplômés, ils bénéficient des programmes de développement professionnel continus.
Cet atelier, propose aux enfants déjeunant à l’école des ateliers de yoga et de dessin.
Dans un cadre ludique et sous la supervision d’un professeur d’anglais, les enfants auront la possibilité de découvrir la langue anglaise. Ils pourront ainsi construire des bases solides pour les classes élémentaires et approfondir leur pratique, en favorisant la compréhension et l’expression orales.
MOTRICITE ET JEUX PRE-SPORTIFS
Le professeur d’EPS propose la découverte de jeux pré-sportifs et l’approfondissement de la motricité dans un cadre ludique.
Cet atelier favorise le développement de différentes valeurs et le respect des règles fair-play.
FOOTBALL
Le professeur d’EPS vous propose de découvrir le Football dans un cadre ludique tout en développant différentes valeurs : respect, Fair-play et solidarité au sein de l’école Sainte Clotilde.
Une école des sports toute l’année pour permettre aux enfants de découvrir et de s’initier à différentes activités sportives dans un cadre ludique.
Les activités proposées sont variées : jeux pré-sportifs, sports collectifs (basketball et football), jeux d’opposition (approche de la lutte et du judo), grands jeux d’équipes (poule renard vipère, douaniers contrebandiers…).
But du stage : permettre aux enfants de découvrir et de s’initier à différentes activités sportives et artistiques dans un cadre ludique.
Le multisports est une activité regroupant les jeux et sports collectifs avec comme fil rouge la pratique du handball.
Située à mi-chemin entre l'éducation physique à l'école et la pratique en club, elle constitue la passerelle idéale permettant d'éveiller et susciter l'intérêt des enfants à la pratique des activités physiques et sportives.
L'objectif de Paris judo scolaire est avant tout éducatif.
La pédagogie est ludique mais aussi rigoureuse et l'atmosphère y est joyeuse et chaleureuse.
C'est pour cela que filles et garçons y trouvent leur place pour progresser en prenant du plaisir !
La pratique de l’escrime, de loisir ou de compétition, repose sur des principes de courtoisie et de loyauté. Elle permet au tireur de développer des qualités physiques (souplesse, réflexes, rapidité), morales (concentration, respect de l’autre et maîtrise de soi) et stratégiques (anticipation, élaboration d’un projet tactique).
Cet atelier d'une heure par semaine a pour objectif final la création d'un spectacle.
A travers des jeux et des improvisations réalisés en première partie d'année, les enfants éprouvent des outils qui développent l'imaginaire et le jeu théâtral (outils tels que le respect, la confiance en soi, l'écoute, la prise de parole, le lâcher prise).
Cette période d'improvisation est suivie du choix d'un texte pour le spectacle. Chaque enfant reçoit ainsi une partition adaptée à ses possibilités et à ses envies. A travers un travail de répétition et la création d'un imaginaire collectif, nous montons ensemble ce spectacle qui sera joué dans le courant du mois du juin.
Des cours d'anglais par le British Council sont proposés aux élèves de l'école en son sein.
Toutes les informations utiles sont accessibles sur le site du B.C..
